Segúnun comunicado, en la modalidad de dibujo, el jurado ha galardonado a la alumna Paula Navarro Rojano, de Tercero de Primaria del Colegio de Educación Infantil y Primaria Adalides de Derechoa la Educación. Cada día, más de 1.000 millones de niños y niñas de todo el mundo van a la escuela. Tanto si las clases se imparten en escuelas, en tiendas de campaña o bajo un árbol, todas las niñas y niños deben tener la oportunidad de aprender y desarrollar su potencial.La educación es un derecho, no debería ser solo un sueño. Finalmente se formulará una reflexión vinculada con la importancia de estos contenidos, y su traducción en obligaciones de cumplimiento inmediato y progresivo, en tanto fijan el “piso mínimo” del derecho a la educación como derecho fundamental.Palabras clave: derecho a la educación, derecho fundamental, obligaciones internacionales de los Estados. Desdeotro frente, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) ha realizado dos congresos mundiales (la Conferencia Mundial sobre Educación artística de Lisboa, realizada en el año 2006, y la Segunda Conferencia Mundial sobre la Educación artística de Seúl, en 2010), en los Elderecho a la educación fue consagrado en el artículo 26 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, que contempla expresamente la finalidad de este derecho: «La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana y el fortalecimiento de los derechos humanos». Como una de las primeras Losdibujos animados son una excelente herramienta para enseñar a los niños sobre el derecho a la educación. A través de personajes animados y situaciones ficticias, los niños pueden aprender sobre la importancia de la educación, los derechos que tienen en relación a ella y cómo aprovechar al máximo las oportunidades de Laeducación ha sido uno de los procesos sociales estudiados por las ciencias sociales, donde la sociología ha desarrollado un vasto campo de conocimiento. Sin dejar de ser objeto del análisis sociológico, la educación también ha formado parte sustantiva de proyectos de desarrollo y de políticas públicas cuyos fines e intereses distan de los LaIntroducción al Estudio del Derecho es una materia fundamental en la formación de estudiantes de Derecho y aborda diversos temas importantes en el contexto de la educación jurídica. En primer lugar, se analiza el concepto y naturaleza del Derecho, sus características y elementos esenciales. Laeducación pública, laica, gratuita y de calidad para todos y todas es un Derecho Humano fundamental que el Estado tiene que garantizar, estando obligado a respetarlo, protegerlo y aplicarlo sin discriminación. El derecho humano a la educación ha sido ratificado por el Estado Español a través de numerosos instrumentos Puntosdestacados Partiendo del principio que la educación es un derecho constitucional de los niños, niñas y adolescentes, el documento realiza un análisis exhaustivo de todos los instrumentos legales relacionados con el tema, tratando de determinar posibles roces de constitucionalidad y limitaciones o transgresiones a este derecho o a cualquier otro xJSni0.